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合肥四中辦學(xué)目標(biāo):綠色四中、創(chuàng)新四中、書香四中、智慧四中、美麗四中、幸福四中
發(fā)布時(shí)間:2019-05-29 丨 文章作者: 丨 閱讀次數(shù):12377

綠色四中:在校園環(huán)境建設(shè)方面,合肥四中著力打造綠色校園,校園景觀匠心獨(dú)運(yùn),綠化植被四時(shí)咸聚,春賞櫻花夏觀櫸,秋覽銀杏冬品梅,將校園變成百草園、百花園、百樹園、百果園。除了硬件設(shè)施的綠色元素,合肥四中還倡導(dǎo)人才培養(yǎng)的綠色、生態(tài)、可持續(xù),以精耕細(xì)作、精雕細(xì)琢的模式育人,為置身其間的學(xué)生及教師的幸福人生奠基、助力!

創(chuàng)新四中:合肥四中將創(chuàng)新視作學(xué)校發(fā)展的不竭動(dòng)力和永恒主題,倡導(dǎo)“人無我有、人有我新”,鼓勵(lì)學(xué)生及教師在學(xué)習(xí)、工作以及生活等多方面打破常規(guī)束縛,能夠用創(chuàng)新型思維去發(fā)現(xiàn)問題、認(rèn)識(shí)問題、解決問題。學(xué)校在教育教學(xué)等多維度、多層次為學(xué)生及教師提供發(fā)揮的空間、展示的平臺(tái),以協(xié)同推進(jìn)“創(chuàng)新四中”的創(chuàng)建與落地。

書香四中:合肥四中配備有24小時(shí)自動(dòng)借還書系統(tǒng)、閱讀空間、朗讀亭等,將校園變成“流動(dòng)的圖書館”,營(yíng)造濃郁的讀書氛圍。合肥四中還倡導(dǎo)將閱讀變成學(xué)生及教師的一種生活習(xí)慣,舉辦內(nèi)容豐富、形式多樣的書友會(huì)、讀書沙龍、閱讀分享等活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生及教師多讀書、讀好書,在書籍中感悟自然、體驗(yàn)人生,進(jìn)而加深自身的文化涵養(yǎng)。

智慧四中:合肥四中傾力打造省內(nèi)頂尖的智慧化校園,融貫頂尖手段以順應(yīng)信息時(shí)代發(fā)展,引入“卡魅”等智慧課程,豐富學(xué)生的視野;打造“云機(jī)房”,創(chuàng)設(shè)“云課堂”,實(shí)現(xiàn)課堂交互的智能化;引入智學(xué)網(wǎng)等教學(xué)與考試系統(tǒng),及時(shí)反饋及診斷教與學(xué);建立數(shù)據(jù)資源中心,以智慧化手段管理師生、服務(wù)師生,實(shí)現(xiàn)真正的校園“一卡通”。

美麗四中:合肥四中環(huán)境優(yōu)美,一方面注重對(duì)校園景觀的建設(shè),打造了鐘樓、四合亭、無邊界鏡面水池等設(shè)計(jì)精巧的校園景觀,還建有特色鮮明、文化濃郁的府學(xué)街區(qū);另一方面則注重對(duì)校園文化的挖掘,深挖府學(xué)淵源,根植文化因子,命名了諸如“景賢書院”、“四方館”、“日新樓”等一批文化內(nèi)涵豐富、時(shí)代氣息濃厚的文化標(biāo)識(shí),以期實(shí)現(xiàn)“人美、景美、物美、事美”的“四美”!

幸福四中:合肥四中致力于打造學(xué)生、教師、學(xué)校協(xié)同成長(zhǎng)、發(fā)展的命運(yùn)共同體,主張學(xué)生在合肥四中的求學(xué)過程中能夠?qū)W有所樂、學(xué)有所獲、學(xué)有所成,教師在合肥四中的工作過程中能夠收獲尊重、收獲認(rèn)可、收獲感動(dòng),進(jìn)而推動(dòng)合肥四中的各項(xiàng)工作事業(yè)全面提升、全面繁榮、全面發(fā)展,讓合肥四中成為名副其實(shí)的感受幸福、傳遞幸福、創(chuàng)造幸福的教育凈土。

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