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合肥市第四中學(xué)美術(shù)組赴安徽省特殊教育中專學(xué)校交流學(xué)習(xí)扎染技藝,共促藝術(shù)教育
發(fā)布時(shí)間:2024-09-29 丨 文章作者:馬雪華 丨 閱讀次數(shù):458

2024年9月26日合肥市第四中學(xué)美術(shù)組馬雪華、楊淇涵、實(shí)習(xí)生陳思蕊,前往安徽省特殊教育中專學(xué)校學(xué)習(xí)并交流扎染這一古老而獨(dú)特的傳統(tǒng)技藝,更好推動(dòng)課堂教學(xué)創(chuàng)新與實(shí)踐。

夏長(zhǎng)秀老師分享扎染方法

扎染,作為中國(guó)民間傳統(tǒng)而獨(dú)特的染色工藝,以其色彩斑斕、圖案自然、韻味別致的特點(diǎn)深受人們喜愛(ài)。安徽省特殊教育中專學(xué)校夏長(zhǎng)秀老師在扎染技藝的傳承與創(chuàng)新方面取得了顯著成果,此次交流學(xué)習(xí),不僅是對(duì)合肥市第四中學(xué)美術(shù)組教師藝術(shù)修養(yǎng)的一次全面提升,更是兩校之間教育資源共享、文化互鑒的生動(dòng)實(shí)踐。

合影留念

據(jù)悉,交流期間,馬雪華、楊淇涵老師及陳思蕊實(shí)習(xí)生,從基礎(chǔ)理論知識(shí)學(xué)習(xí)到實(shí)踐操作技巧掌握,不僅學(xué)習(xí)了扎染的基本原理、色彩搭配與圖案設(shè)計(jì),更在夏長(zhǎng)秀老師的指導(dǎo)下,親手完成了3幅扎染作品,深刻體會(huì)到了扎染藝術(shù)所蘊(yùn)含的匠心獨(dú)運(yùn)與無(wú)限創(chuàng)意。

進(jìn)行交流學(xué)習(xí)

此外,雙方還就扎染技藝的現(xiàn)代化應(yīng)用、藝術(shù)教育的創(chuàng)新路徑等議題展開(kāi)了深入的交流與探討,共同探索藝術(shù)教育的新模式、新方法。夏長(zhǎng)秀老師分享了他在扎染教學(xué)中的寶貴經(jīng)驗(yàn)與創(chuàng)新思路,為合肥市第四中學(xué)美術(shù)組提供了寶貴的啟示與借鑒,合肥市第四中學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人馬雪華表示:“我們通過(guò)這次學(xué)習(xí)交流,讓我們?cè)谠舅囆g(shù)領(lǐng)域獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能,更好的推動(dòng)課程發(fā)展,共同推動(dòng)藝術(shù)教育事業(yè)的繁榮發(fā)展,為培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的藝術(shù)人才貢獻(xiàn)力量。”

隨著交流的深入,相信合肥市第四中學(xué)美術(shù)組定能在扎染的世界里收獲滿滿,為未來(lái)的美術(shù)教學(xué)和創(chuàng)作注入新的靈感與活力,續(xù)寫藝術(shù)教育的新篇章。