2024年8月25日上午9時(shí)，合肥四中2025屆高三新學(xué)期第一次全體教師會(huì)在四端樓四樓合班教室隆重舉行。合肥四中黨委書記吳英明，校長(zhǎng)毛曉斌，副校長(zhǎng)李昌年、彭強(qiáng)、趙勇，高三年級(jí)部主任唐愛民，副主任王厚福、王俊業(yè)及高三全體教師共同出席本次會(huì)議。會(huì)議旨在統(tǒng)一思想、明確目標(biāo)、加強(qiáng)溝通，為即將到來(lái)的高考備戰(zhàn)做好充分準(zhǔn)備。

吳英明對(duì)高三隊(duì)伍給予信任、寄予厚望，鼓勵(lì)大家共同努力，為明年高考貢獻(xiàn)力量。她指出，老師們要做到科學(xué)備考，研究命題方向，關(guān)注學(xué)情班情，對(duì)標(biāo)其他優(yōu)秀學(xué)校汲取經(jīng)驗(yàn)；要團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，勇于拼搏，打造有競(jìng)爭(zhēng)力、有合作精神的強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)；要協(xié)調(diào)關(guān)系，處理好工作和生活等各種關(guān)系，明確優(yōu)先級(jí)、設(shè)立明確的目標(biāo)和計(jì)劃、靈活安排時(shí)間、建立生活工作平衡觀念，并定期檢視和調(diào)整。吳英明在指導(dǎo)老師們精于工作之余，還希望大家都能成為有志氣、有勇氣、有靜氣、有才氣的人，并成為健康指數(shù)高、魅力指數(shù)高、幸福指數(shù)高的高能量發(fā)展的人。

毛曉斌首先感謝高三全體教師在接下來(lái)的一年里即將付出的辛勤汗水，同時(shí)提出高度的期許和要求，希望老師們?cè)诖岁P(guān)鍵時(shí)刻能勇于擔(dān)當(dāng)，與學(xué)校雙向奔赴，凝練出屬于高三年級(jí)的特有精神：在教學(xué)管理上要講究“穩(wěn)”，各班級(jí)、年級(jí)部、全學(xué)校只有穩(wěn)才能提高、才能前進(jìn)、才能安全；在教育教學(xué)上要崇尚“拼”，鉆研教材，踏實(shí)備課，拼搏進(jìn)??；在關(guān)系處理上要追求“和”，團(tuán)結(jié)不內(nèi)耗，互助和諧才能共生；在年級(jí)部“軟”“硬”環(huán)境上要“美”，打造宜學(xué)、樂學(xué)場(chǎng)景；在目標(biāo)追求上要“高”，不停地追求和超越，才是保持生命的最佳狀態(tài)。毛曉斌對(duì)高三教學(xué)提出了具體要求：要在充分研究高考的基礎(chǔ)上形成詳實(shí)科學(xué)的備考計(jì)劃；理念方法需要行動(dòng)，要以最高標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力；要認(rèn)清高考形勢(shì)、講清重點(diǎn)知識(shí)、厘清重要概念、劃清重點(diǎn)難點(diǎn)、掃清心理障礙，以精益求精的精神賦能2025年高考。

李昌年對(duì)高三工作進(jìn)行了全面詳盡的指導(dǎo)。教學(xué)上一要做好準(zhǔn)備，準(zhǔn)備好教材、課程標(biāo)準(zhǔn)、《中國(guó)高考評(píng)價(jià)體系》、《中國(guó)高考報(bào)告（2024）》；二要深入研究，研究學(xué)情、教情，針對(duì)性地調(diào)整課程的進(jìn)度、難度、課堂容量；三要講求合作，要統(tǒng)一思想、運(yùn)籌帷幄，博采眾長(zhǎng)、互幫互助，齊抓共管、相互協(xié)調(diào)；四要精準(zhǔn)施策，不同的班級(jí)、不同的學(xué)生、不同的學(xué)科要有的放矢、對(duì)癥下藥。高三教師要為學(xué)生講好“一道題”、上好“一節(jié)課”、留好“一盞燈”，講團(tuán)結(jié)比奉獻(xiàn)、講競(jìng)爭(zhēng)比落實(shí)、講策略比效果，提高站位，壓實(shí)責(zé)任。

彭強(qiáng)對(duì)老師們提出“一崗三責(zé)”的具體要求，尤其強(qiáng)調(diào)安全責(zé)任的重要性，每一位老師都要學(xué)習(xí)突發(fā)事件的應(yīng)急處置程序，確保在事故發(fā)生時(shí)能夠迅速、有效地應(yīng)對(duì)，同時(shí)幫助學(xué)生樹立高度的生命意識(shí)和健康意識(shí)。他希望整個(gè)高三能更團(tuán)結(jié)地奮斗，教師之間、班主任之間、學(xué)生之間要經(jīng)常交流教情、學(xué)情、班情、友情，互助才能共贏；更投入地工作，丟棄優(yōu)越感，增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)，樹立趕超精神，不斷進(jìn)取才有收獲和成長(zhǎng)；更睿智地生活，以道馭術(shù),以術(shù)載道，與他人和解、與自己和解，以更加包容的心態(tài)面對(duì)世界。

唐愛民分享了2024年安徽省高考的具體情況，通過(guò)數(shù)據(jù)分析幫助全體教師及班主任樹立信心。堅(jiān)定信心還需要真抓實(shí)干，他進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)，在高三的關(guān)鍵一年中，兩語(yǔ)（語(yǔ)文、英語(yǔ)）老師要明確早自習(xí)的閱讀任務(wù)和反饋練習(xí)，確保學(xué)生有效利用時(shí)間；要加大數(shù)學(xué)、物理（歷史）練習(xí)頻次，提倡“熟能生巧”的學(xué)習(xí)理念，幫助學(xué)生掌握解題技巧；要加強(qiáng)晚自習(xí)管理，學(xué)習(xí)并落實(shí)《2022級(jí)高三年級(jí)部關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范晚自習(xí)的具體要求》。唐愛民還提出高三工作的“四要”精髓：一要精準(zhǔn)教學(xué)；二要深情陪伴；三要勇于擔(dān)當(dāng)；四要高效訓(xùn)練。

王俊業(yè)在會(huì)上具體部署了新學(xué)期教學(xué)教研工作安排，從作息時(shí)間變動(dòng)、課程課表設(shè)置、晚自習(xí)調(diào)整及具體要求、各教研組集體備課建議、高三復(fù)習(xí)備考指導(dǎo)等一一進(jìn)行詳細(xì)講解，要求具體，安排明確。