尊敬的家長朋友們：

大家好！歡迎來到合肥四中家長學(xué)校。我是心理老師黃瑩。今天，我想和大家一起探討的話題是：夏日炎炎，“抓娃娃”這事兒還得悠著來。

八月份，我?guī)е藲q的兒子去看了一部今年夏天非常熱門的家庭教育類電影《抓娃娃》。在中國，人們常說“娃娃要從小抓起。”這個(gè)暑假，各位家長是否有在家“抓娃娃”呢？

“抓娃娃”這件事在每位中國父母的心中都是一件大事，但是我還是想說，夏日炎炎，“抓娃娃”這事兒咱們還得悠著來哦。

孩子們的心聲，需要被聽見。暑假期間，合肥四中學(xué)生成長發(fā)展中心給學(xué)生們?cè)诰€發(fā)布了一系列關(guān)于“我與父母”“社會(huì)支持”“心理韌性”“思維培養(yǎng)”等主題的問卷。從孩子們的反饋中，我們可以聽到他們的一些真實(shí)心聲：

“請(qǐng)爸爸媽媽相信我，我想做好，也在盡力做好。”

其實(shí)每個(gè)孩子都在朝著好的方向努力，他們不允許自己變得很差，就像《抓娃娃》片尾中馬繼業(yè)在得知真相后，堅(jiān)定地向父母表示“接下來的路，我想自己走”。

“請(qǐng)爸爸媽媽站在我的身旁，我需要你們的支持。”

其實(shí)，孩子們并不是不愿意和父母溝通，而是有時(shí)候父母的反應(yīng)讓他們感到很掃興。正如《抓娃娃》的主題曲所唱：“請(qǐng)（父母）為我鼓掌，那才是我要的愛，別為我好，請(qǐng)為我叫好。”

孩子們的心聲，值得被尊重。“10后”的孩子們有著豐富的知識(shí)與廣闊的視野，他們有敢于想象和探索世界的勇氣。在這個(gè)暑假，家長們不妨給自己一個(gè)“悠著來”的嘗試，也給孩子們一個(gè)自由成長的機(jī)會(huì)吧。下面是給青春期孩子的家長們“抓娃娃”悠著來的四個(gè)小錦囊，僅供參考：

1. 放他一馬

孩子在成長的過程中難免會(huì)犯錯(cuò)。對(duì)于那些無關(guān)緊要的小錯(cuò)誤，請(qǐng)家長們選擇“放他一馬”。暑假里，孩子偶爾的放松、貪睡、忘記整理房間或是與好友聊天忘記了時(shí)間，家長們可以選擇不去過多干預(yù)。只要家庭教育的大方向沒有偏離，家長們就不必過分擔(dān)憂。

2. 幽他一默

樂觀向上的孩子往往來自歡聲笑語的家庭。父母可以嘗試時(shí)不時(shí)地“幽他一默”，與孩子分享一些好玩的事兒，還可以根據(jù)親子互動(dòng)的場景，隨機(jī)應(yīng)變地創(chuàng)造一些你們家庭特有的幽默笑話。要知道，未來世界充滿未知與挑戰(zhàn)，但只要我們的孩子還能笑得出來，他們就一定會(huì)擁有光明的未來。

3. 夸他一句

“夸他一句，他就飄了。”沒有哪個(gè)孩子不需要父母的鼓勵(lì)，但許多家長不是不會(huì)夸，而是不太愿意夸。心理學(xué)研究表明，小時(shí)候得不到父母肯定的孩子，長大后會(huì)更渴望得到父母的認(rèn)可，《抓娃娃》中的大兒子“馬大俊”就是一個(gè)例子。當(dāng)然，夸獎(jiǎng)要適時(shí)且真誠，比起簡單地夸贊“你真棒”，具體地夸獎(jiǎng)“你在這件事情上考慮得很周到”更能觸動(dòng)孩子的心。

4. 送他一程

暑假期間，雖然親子相處的時(shí)間增多，但這并不是干涉和矛盾變多的理由。每個(gè)孩子生來就自帶糧草與地圖，作為父母，我們只能陪伴孩子走一段路程，而不能參與到他們的整個(gè)人生旅程中。我們可以利用暑假時(shí)間與孩子坐下來，傾聽他的想法，比如“下學(xué)期你有什么打算？”“未來你想去哪里？”“你需要我們提供什么幫助？”如果孩子心中有明確的目標(biāo)，我們能做的就是提供支持，“送他一程”，并祝福他能夠策馬揚(yáng)鞭，一馬平川。

“悠著來”的父母，在“抓娃娃”時(shí)心中有盤算，手中有章法。而被父母用心聽見與看見的孩子不僅會(huì)擁有一個(gè)快樂的暑假，更會(huì)擁有一個(gè)幸福的人生。愿我們都能在“抓娃娃”之路上始終堅(jiān)守育兒初心，堅(jiān)持長期主義，做正確而重要的事。請(qǐng)相信：悠著來，來得及！