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秋風(fēng)為序起征程,揚帆起航向未來!合肥四中召開2024—2025學(xué)年第一次全體班主任例會!
發(fā)布時間:2024-09-22 丨 文章作者:劉強 丨 閱讀次數(shù):884

        為進(jìn)一步加強班主任隊伍建設(shè),提升學(xué)校班主任隊伍的育人素養(yǎng),充分發(fā)揮班主任的引領(lǐng)作用,促進(jìn)班主任例會的序列化、規(guī)范化,2024年9月22日晚,合肥四中在四端樓一樓合班教室召開了2024—2025學(xué)年第一次“一月一主題”全體班主任例會。合肥四中各年級部主任、德育副主任,全校71位班主任參會,會議由合肥四中副校長趙勇主持。本次全體班主任例會由合肥四中校長毛曉斌為大家作《從勝任走向優(yōu)秀——班主任工作處理好五種關(guān)系》主題講座。

        講座伊始,毛曉斌指出,班主任是學(xué)校的中堅力量,聯(lián)系著學(xué)校、家長和學(xué)生,因此在工作中要學(xué)會處理好與各方的關(guān)系。毛曉斌強調(diào),班主任首先要處理好與家長的關(guān)系,要多和學(xué)生家長溝通聯(lián)系,積極去了解家長,并且在交流時要注意表達(dá)的方式方法,注重情感,和家長構(gòu)建“親清”型關(guān)系,進(jìn)而營造積極向上的家校協(xié)同環(huán)境。

        隨后,毛曉斌指出,班主任還需要和學(xué)生處理好關(guān)系,要有“五鏡”意識:用望遠(yuǎn)鏡關(guān)注到學(xué)生長遠(yuǎn)的發(fā)展,不局限于當(dāng)下;用放大鏡放大學(xué)生的優(yōu)點,給予學(xué)生自信;用顯微鏡找準(zhǔn)找實問題,做到精準(zhǔn)施教;用三棱鏡和平面鏡從不同角度觀察學(xué)生,做到全面了解學(xué)生。同時,班主任還要有“五心”情懷,即用公心、耐心、細(xì)心、貼心、盡心對待學(xué)生。毛曉斌強調(diào),在日常管理中,班主任還要靈活運用“五結(jié)合”方法,即提前研判重點和節(jié)點、注重過程和結(jié)果、運用懲戒和獎勵、綜合成績與表現(xiàn)、遵守原則但又不失靈活,希望全體班主任堅守“紅線”與“底線”,能和學(xué)生共同成長、共同成就。

        毛曉斌進(jìn)一步指出,班主任作為班級的領(lǐng)頭雁,還要處理好和班級科任老師的關(guān)系,要凝聚好、團(tuán)結(jié)好學(xué)科老師,共同描繪班級美好愿景,同時,在日常工作中,班主任還要積極尋求任課老師的幫助,征求建議,并且要定期組織班級學(xué)情分析會,及時通報班級情況和相關(guān)工作安排。此外,班主任還要處理好和學(xué)校各個職能部門的關(guān)系,要有一崗多責(zé)意識,主動承擔(dān)并配合學(xué)校的相關(guān)工作,多聯(lián)系相關(guān)部門開展富有特色的班級活動。毛曉斌希望各位班主任要增強主人翁意識,大家要把工作中發(fā)現(xiàn)的問題積極向?qū)W校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報并提出建議,共同讓校園安全有序。

        最后,毛曉斌寄語全體班主任,一個好的班主任還應(yīng)處理好和自己專業(yè)成長的關(guān)系;要當(dāng)好老師更要當(dāng)好班主任,以勤奮、踏實、責(zé)任、愛心為準(zhǔn)則,堅持目標(biāo)導(dǎo)向,規(guī)劃引領(lǐng),拓寬自己的學(xué)習(xí)渠道,加強自我研修;同時,要注意整理好工作案例,多總結(jié)多反思,形成理論性文章,實現(xiàn)專業(yè)的成長、工作的升華!

        根乃樹之基,德乃人之本。本次活動的舉行,為合肥四中全體班主任明確了工作目標(biāo)和方向,為班主任管理工作的有序開展奠定了堅實基礎(chǔ)。新學(xué)期,新征程,合肥四中全體班主任將以飽滿的熱情和高度的責(zé)任感,為學(xué)生的成長,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧與力量!