當(dāng)前位置: 首頁(yè) >> 教學(xué)科研 >> 課題研究

實(shí)踐探究砥礪耕耘 不忘初心蓄力前行——合肥四中英語(yǔ)組省級(jí)課題中期成果匯報(bào)會(huì)
發(fā)布時(shí)間:2021-01-01 丨 文章作者:郭圍 丨 閱讀次數(shù):6281

2020年12月29日上午,合肥四中英語(yǔ)組省級(jí)課題中期成果匯報(bào)會(huì)在景賢書(shū)院行政樓會(huì)議室順利召開(kāi)。參加會(huì)議的專(zhuān)家領(lǐng)導(dǎo)包括:合肥市教育局裝備電教中心郭佐銘主任,合肥師范大學(xué)張新明教授,合肥一中高級(jí)教師汪義超,合肥四中李昌年副校長(zhǎng)和學(xué)校教研室儲(chǔ)炳南主任,英語(yǔ)組課題負(fù)責(zé)人吳燕老師和全體英語(yǔ)組教師參會(huì),會(huì)議由吳燕老師主持。

會(huì)議開(kāi)始,李昌年副校長(zhǎng)和教研室儲(chǔ)炳南主任代表學(xué)校向各位專(zhuān)家的到來(lái)表示歡迎。

隨后,吳燕老師陳述了課題的中期成果匯報(bào)會(huì),本次立項(xiàng)的省級(jí)課題是:《基于智慧課堂的師生合作評(píng)價(jià)機(jī)制在高中英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)中的實(shí)踐探究》。課題主持人是胡曉娟老師和吳燕老師。吳老師從提出課題到課題的中期研究流程,再到課題的實(shí)施情況和取得的階段性研究成果作了詳細(xì)匯報(bào)。

接著,專(zhuān)家對(duì)課題的中期實(shí)施進(jìn)行評(píng)議,并對(duì)研究過(guò)程中存在的問(wèn)題進(jìn)行剖析和指導(dǎo)。專(zhuān)家郭佐銘主任表示,本次中期研究的過(guò)程詳實(shí),各位老師在行動(dòng)研究中的研究方法科學(xué)而有效。希望在后續(xù)的研究中可以更加突出實(shí)踐性的研究成果,并將這種研究成果上升到理論層面,不斷提煉和拓展。

張新明教授指出,智慧評(píng)價(jià)要突出智慧二字,要能夠不斷探究出實(shí)踐研究和行動(dòng)研究的實(shí)質(zhì)性問(wèn)題,寫(xiě)作評(píng)價(jià)不僅要有方法,更要有師生合作評(píng)價(jià)的量化表和可測(cè)的評(píng)價(jià)機(jī)制和模式,另外,張新明教授還高度評(píng)價(jià)了研究過(guò)程中課例成果的展示。

專(zhuān)家汪義超老師就課題中所涉及的教學(xué)目標(biāo)和技術(shù)的利用進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),他指出,智慧課堂的運(yùn)用要和傳統(tǒng)的課堂進(jìn)行對(duì)比,課堂的評(píng)價(jià)要有科學(xué)的機(jī)制,評(píng)價(jià)要及時(shí)而有效,更要有大量數(shù)據(jù)的支撐。

最后,課題組負(fù)責(zé)人吳老師對(duì)專(zhuān)家的建議進(jìn)行總結(jié),并對(duì)認(rèn)真著手后期課題研究進(jìn)行了表態(tài)發(fā)言。

本次英語(yǔ)組的省課題中期成果匯報(bào)會(huì)圓滿結(jié)束標(biāo)志著合肥四中英語(yǔ)組在積極探究教研的領(lǐng)域取得了一定的成果,獲得了一定的經(jīng)驗(yàn)。合肥四中英語(yǔ)組會(huì)在各位專(zhuān)家的指導(dǎo)和各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下不斷努力,不忘初心,蓄力前行,繼續(xù)拓展和深入研究課題,并將研究成果應(yīng)用到教育教學(xué)的實(shí)踐中去。