為進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)科主任示范引領(lǐng)作用，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，落實(shí)學(xué)科核心素養(yǎng)，合肥四中開(kāi)展學(xué)科主任示范課交流展示活動(dòng)，搭建了一個(gè)觀摩學(xué)習(xí)、交流研討的平臺(tái)，讓老師們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在反思中提高。

2024年10月25日，合肥四中歷史學(xué)科主任盛剛以“‘問(wèn)’從‘題’中來(lái)”為主題上了一堂精彩絕倫的一輪復(fù)習(xí)課。在授課中，盛老師以2024年安徽高考卷中典型題目切入，進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材單元、課文及子目標(biāo)題，指導(dǎo)學(xué)生在閱讀中梳理教材框架，提取關(guān)鍵概念，厘清歷史邏輯。同時(shí)，盛老師還指引學(xué)生立足教材，提出困惑，不斷追問(wèn)，深入探究，從而把握歷史脈絡(luò)，歸納歷史規(guī)律。盛老師基于學(xué)生預(yù)習(xí)任務(wù)單的課堂教學(xué)，以題促問(wèn)，以問(wèn)導(dǎo)學(xué)，學(xué)生在問(wèn)中探究，在學(xué)中成長(zhǎng)，充分體現(xiàn)了以學(xué)生為主體的課堂教育理念，彰顯了“三新”背景下課堂教學(xué)改革的新風(fēng)貌。

來(lái)自合肥市第二十八中學(xué)、肥西三中、新康中學(xué)、皖智中學(xué)等兄弟學(xué)校的專家、老師們積極參與了此次研討活動(dòng)。在展示課結(jié)束后，與會(huì)教師就盛剛老師的展示課進(jìn)行集中交流，評(píng)課論課。

與會(huì)老師們紛紛表示，這節(jié)獨(dú)特的高三一輪復(fù)習(xí)課讓他們感受到了以問(wèn)導(dǎo)學(xué)的別樣魅力和學(xué)生自主探究的無(wú)限潛力，讓他們收獲頗豐。

合肥四中首屆歷史學(xué)科主任示范課的順利開(kāi)展，不僅展示了合肥四中歷史學(xué)科組在課堂教學(xué)領(lǐng)域的不斷探索和積極創(chuàng)新，也為歷史組未來(lái)的教育教學(xué)工作注入了新的活力和動(dòng)力。未來(lái)，合肥四中歷史組教師將不忘初心，繼續(xù)前行，立足教育教學(xué)實(shí)踐，不斷提升自身專業(yè)能力，打造更加高質(zhì)高效的課堂！