淺秋清風(fēng)共教研，砥礪深耕促提升。教學(xué)與研究是老師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的一體兩翼，為集思廣益，更好地展開(kāi)教學(xué)，高二語(yǔ)文組深耕教研，積極探索，為教學(xué)賦能、提質(zhì)、增效。本次教研活動(dòng)由高二語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)張春梅主持，全體高二語(yǔ)文教師共同教研。

教研伊始，張春梅組長(zhǎng)將自己在第一單元大單元教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行交流。張老師說(shuō)道：“第一單元重在培養(yǎng)學(xué)生的人文情懷，但一定不能忽略閱讀能力的培養(yǎng)。”這句話給了組內(nèi)老師很大地啟示，“每一種文體的閱讀都能會(huì)有重點(diǎn)的落實(shí)”，何飛主任補(bǔ)充道。各位語(yǔ)文前輩給組內(nèi)年輕老師指引方向，同時(shí)，張素芳主任提醒大家不要忘記讀寫(xiě)結(jié)合，穿插寫(xiě)作技能培養(yǎng)。

教研第二項(xiàng)，吳瑾瑜老師分享第二單元《論語(yǔ)》十二章內(nèi)容，幫助梳理教學(xué)思路，并分享孔子的經(jīng)歷與思想，組內(nèi)老師認(rèn)真傾聽(tīng)學(xué)習(xí)。

教研第三項(xiàng)，探討并明確九月教學(xué)進(jìn)度，統(tǒng)一教學(xué)，利于推進(jìn)階段檢測(cè)。

新學(xué)期、新征程，語(yǔ)文組的老師們?cè)诮涣髦羞M(jìn)步，在探索中成長(zhǎng)，在教學(xué)中篤行不怠，努力推進(jìn)我校的語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階！