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推進(jìn)新課程改革,提升課堂有效性 ——記合肥四中體育組參加合肥六中同科異構(gòu)活動
發(fā)布時(shí)間:2023-05-16 丨 文章作者:葛未未 丨 閱讀次數(shù):2749

為深入推進(jìn)新課程改革,進(jìn)一步提高高中體育課堂教學(xué)的有效性,提升教師業(yè)務(wù)能力,培養(yǎng)學(xué)生體育與健康學(xué)科核心素養(yǎng),2023年5月11號下午14點(diǎn)合肥四中體育組在學(xué)科主任吳文婷老師帶領(lǐng)下,參加了在合肥市第六中學(xué)學(xué)菱湖校區(qū)足球場和學(xué)術(shù)交流中心二樓鹿鳴廳舉辦的高中體育同課異構(gòu)活動。本次活動由合肥六中體育學(xué)科主任陳華主持,活動特別邀請了阜陽師范大學(xué)體育學(xué)院教授余衛(wèi)東、合肥市體育教研員郭齊智、合肥市第六中學(xué)副校長李勇、合肥一中體育學(xué)科主任孟祥瑞、合肥八中體育學(xué)科主任李倩倩,來自全市高中體育教師約130人參與了本次活動。本次同課異構(gòu)的教學(xué)內(nèi)容微“足球模塊一腳內(nèi)側(cè)踢球”,來自合肥十一中蘇俊、合肥六中林慧敏、合肥三中陳磊三位老師分別展示了自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)基本功。

首先開始的是合肥十一中蘇俊老師,蘇老師通過問題導(dǎo)入式鏟嘗試性練習(xí)、集體無球模仿練習(xí)、兩人一組踢固定球練習(xí)、三人一組跑動中短距離傳接球練習(xí)、三人一組兩側(cè)傳球人將球從中間人襠下傳過、9vs9教學(xué)比賽、足球?qū)m?xiàng)體能練習(xí)七個(gè)教學(xué)內(nèi)容,做到踢球時(shí)支撐腳選位和擊球部位準(zhǔn)確,把控?fù)羟蛄Χ?,認(rèn)識到足球運(yùn)動的鍛煉價(jià)值,養(yǎng)成良好的體育意識與運(yùn)動習(xí)慣,培養(yǎng)勤學(xué)善思、積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的優(yōu)秀品德。

其次是合肥六中劉慧敏老師,劉老師為了提高學(xué)生踢球方向、速度、力量的控制,促進(jìn)學(xué)生腳內(nèi)側(cè)踢球技戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用,設(shè)計(jì)了四人一組指向傳球腳內(nèi)側(cè)踢球練習(xí)、行進(jìn)間配合腳內(nèi)側(cè)踢球練習(xí)、三過一腳內(nèi)側(cè)踢球練習(xí)、8vs8比賽練習(xí)四個(gè)內(nèi)容。

最后是合肥三中陳磊老師,陳老師通過學(xué)腳內(nèi)側(cè)踢球技術(shù)、練支撐腳選位練習(xí)、練腳踝外展練習(xí)、練踢固定球練習(xí)、練-傳停球練習(xí)、賽-11米踢定位球比賽、體能練習(xí)七個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),說明了支撐腳腳尖對準(zhǔn)傳球方向的教學(xué)重點(diǎn)、強(qiáng)調(diào)了腳踝外展足弓推球的教學(xué)難點(diǎn),幫助學(xué)生快速將球直線踢出,培養(yǎng)了學(xué)生積極樂觀、團(tuán)結(jié)合作和遵守規(guī)則的意志品質(zhì)。

評課環(huán)節(jié)在學(xué)術(shù)交流中心二樓鹿鳴廳進(jìn)行,首先合肥六中副校長李勇致辭,李校長對到場的專家、領(lǐng)導(dǎo)以及各學(xué)校體育教師的表達(dá)了歡迎,并詳細(xì)介紹了合肥六中菱湖校區(qū)建設(shè)特色。在評課中,合肥四中吳文婷老師從信息化技術(shù)的運(yùn)用、比賽裁判規(guī)定和相關(guān)教具的使用、德育滲透等方面做了點(diǎn)評;合肥一中孟祥瑞老師從學(xué)、練、賽三個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)思路和實(shí)際效果方面進(jìn)行了詳細(xì)而精確的點(diǎn)評;最后余衛(wèi)東教授從足球課專項(xiàng)問題和教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)兩大塊進(jìn)行了分析、講解和實(shí)例點(diǎn)評,余教授快贊三位教師雖不是足球?qū)m?xiàng),但敢于嘗試、勇于探索、值得傾佩。

最后是合肥市體育教研員郭齊智總結(jié),郭老師對余衛(wèi)東教授的到來和陳華主任對本次活動精心安排表示感謝,隨后郭老師介紹了本年度合肥市體育教育相關(guān)的教研活動。郭老師說,學(xué)而知不足、練而知改進(jìn)、賽而變優(yōu)秀、評而識技能,在座所有年輕體育教師要珍惜平臺,抓住每次教研活動機(jī)會,積極參加、積極思考、積極實(shí)踐、積極展現(xiàn)自己,是自己成為一個(gè)優(yōu)秀體育教師,有價(jià)值的體育教師!