2020年注定是不平凡的一年，新冠肺炎疫情、南方洪澇災(zāi)害，困難重重，考驗(yàn)連連。這個(gè)學(xué)期很長，因?yàn)樽阅瓿跻黄?，我們便開始部署線上教學(xué)教研，落實(shí)疫情防控工作；這個(gè)學(xué)期很短，因?yàn)閺?月15日，我們高二、高一兩個(gè)年級才開始陸陸續(xù)續(xù)返校復(fù)課。在這一個(gè)學(xué)期里，有得有失、有喜有悲，但合肥四中各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn)、有效落實(shí)。

黨建引領(lǐng)，落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任

新冠病毒肺炎疫情發(fā)生以來，合肥四中黨支部則把初心寫在行動上，把使命落在崗位上，堅(jiān)決貫徹習(xí)近平總書記堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策的要求，嚴(yán)格落實(shí)疫情防控各項(xiàng)工作任務(wù)和要求，校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持在崗，靠前指揮；線上課程有序推進(jìn)，扎實(shí)高效；值班值守責(zé)任到人，嚴(yán)格規(guī)范；師生追蹤分層管理，細(xì)致準(zhǔn)確；疫情防控物資調(diào)配及時(shí)充足；疫情防控宣傳教育及時(shí)到位。

一個(gè)黨組織就是一座堡壘。越是緊急關(guān)頭、非常時(shí)期，越能彰顯基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。合肥四中黨支部及早謀劃，積極行動。一名黨員就是一面旗幟。疾風(fēng)知勁草，烈火見真金。合肥四中廣大黨員同志在疫情防控斗爭中挺身而出、沖鋒在前，踐行初心使命、勇于擔(dān)當(dāng)作為，以實(shí)際行動為黨旗增輝添彩。裴啟超、程家飛、李全鵬、朱婷婷、陳園園等五名黨員干部響應(yīng)號召，下沉至城區(qū)社區(qū)值守一線疫情防控工作，讓鮮紅的黨旗在防疫一線高高飄揚(yáng)；張凌華、吳文婷、項(xiàng)林、余嬋娟等黨員同志也積極要求下沉一線，服務(wù)基層。合肥四中的全體黨員們堅(jiān)持“停課不停教、停課不停研”，堅(jiān)守教書育人崗位，還以自愿交納支持疫情防控工作黨費(fèi)的形式，致敬奮戰(zhàn)在防疫一線的“逆行者們”。同時(shí)，學(xué)校黨支部開展新冠肺炎疫情防控知識普及活動，向黨員發(fā)放合肥四中黨員干部防疫知識學(xué)習(xí)問卷，包含“防疫專業(yè)知識”和“黨員如何作為”兩大核心板塊，確保防疫相關(guān)知識的知曉率、普及率。

同時(shí)，合肥四中黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子緊扣學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想這一主線，聚焦深化“三個(gè)以案”警示教育這一主題，按照“四聯(lián)四增”的要求，緊密聯(lián)系工作和建設(shè)實(shí)際，從政治、工作、管理、作風(fēng)方面檢視問題、深刻剖析，在批評和自我批評中使黨的觀念和黨性修養(yǎng)得到提升，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。

2020年5月起，根據(jù)市委和市委巡察工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署，市委第九巡察組開始按照深化政治巡察、強(qiáng)化政治監(jiān)督的要求，聚焦黨支部政治責(zé)任和職責(zé)使命，就學(xué)校貫徹落實(shí)黨的路線方針政策和黨中央決策部署情況、群眾身邊腐敗問題和不正之風(fēng)以及基層黨組織軟弱渙散、組織力欠缺問題等方面對學(xué)校開展為期近2個(gè)月的巡察工作。這次巡察，是對合肥四中黨支部的一次“政治體檢”，是對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員履職情況的一次監(jiān)督檢查，是對學(xué)校各項(xiàng)教育、教學(xué)、管理工作的一次“全面檢閱”，有助于我們更加全面、準(zhǔn)確、深刻地理解和把握上級黨委和政府的各項(xiàng)方針政策，有助于我們正視和改進(jìn)工作中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，能夠極大地促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和教育教學(xué)事業(yè)發(fā)展。

與此同時(shí)，合肥四中扎實(shí)抓好黨建帶團(tuán)建工作。合肥四中團(tuán)委面向四中學(xué)子與青年教職工常態(tài)化開展“青年大學(xué)習(xí)”活動。2020年世界讀書日，合肥四中團(tuán)委舉行“莫負(fù)春光與書香”讀書系列活動，以“圖書交換”、“讀時(shí)捐贈”等方式踐行學(xué)校“唯閱讀、運(yùn)動與藝術(shù)不可辜負(fù)”的生活理念。在五四青年節(jié)前夕，合肥四中團(tuán)委舉辦了“五四321，用腳步傳遞青春正能量”活動，鼓勵(lì)廣大師生在疫情防控的特殊時(shí)期不忘記加強(qiáng)鍛煉、增強(qiáng)體魄。得益于卓有成效的工作，合肥四中教職工團(tuán)支部榮膺“安徽省五四紅旗團(tuán)支部”；合肥四中團(tuán)委榮膺“合肥市五四紅旗團(tuán)委”，1902班黃劭揚(yáng)同學(xué)榮獲合肥市“優(yōu)秀共青團(tuán)員”榮譽(yù)稱號，1911班鄧寓同學(xué)榮獲合肥市“優(yōu)秀共青團(tuán)干”榮譽(yù)稱號；1922班韓雨萱同學(xué)榮獲合肥市教育系統(tǒng)“優(yōu)秀共青團(tuán)干”、1814班黃陸安彤同學(xué)、1905班劉依涵同學(xué)、1910班彭媛媛榮獲合肥市教育系統(tǒng)“優(yōu)秀共青團(tuán)員”榮譽(yù)稱號。

五育并舉，落實(shí)立德樹人教育根本任務(wù)

為了落實(shí)教育部“停課不停教、停課不停學(xué)”的指示，根據(jù)學(xué)校“結(jié)合疫情開展道德教育、生命教育、科學(xué)教育、信念教育”的要求，合肥四中各班級多次召開“云班會”，取得了良好的教育效果。還有些班級，將學(xué)生家長請進(jìn)直播間參與到線上班會之中，攜手打造家校共育新模式。

2020年4月4日是全國哀悼日，學(xué)校舉行了“追思緬懷先烈，致敬抗疫英雄”德育系列活動。當(dāng)日10時(shí)，校園里警鐘長鳴、半旗低垂，向?yàn)榭箵粢咔闋奚牧沂亢褪攀劳景АＭ瑫r(shí)，根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一部署，各班級也采取自己的方式“向英雄致敬，向逝者致哀”，同學(xué)們也積極配合，將敬意與悲痛融入作品中，同時(shí)也把深切懷念化作強(qiáng)大的動力，在鞭策中奮力前行、立志成才、報(bào)效祖國。

針對疫情防控的不同階段，學(xué)生成長發(fā)展中心制作了一系列優(yōu)質(zhì)線上心理健康教育微課，為指導(dǎo)學(xué)生做好心理調(diào)適以及復(fù)學(xué)適應(yīng)發(fā)揮了重要作用。為了配合學(xué)?？茖W(xué)、合理地指導(dǎo)學(xué)生假期生活，合肥四中家長也切實(shí)履行職責(zé)，有效推動家校共育。指導(dǎo)孩子規(guī)劃、監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)、陪伴孩子閱讀、幫助孩子鍛煉……在抗擊疫情期間，家長們采取了一些行之有效的措施，保障了學(xué)生假期生活、學(xué)習(xí)的井然有序，使得每一個(gè)孩子都擁有一個(gè)無比充實(shí)、豐富的寒假。

在家校共同營造的良好環(huán)境下，特殊時(shí)期，合肥四中優(yōu)秀學(xué)子“硬核”出擊，全面發(fā)展，將眾多獎項(xiàng)收入囊中。

——合肥四中1902班陳昊天同學(xué)的發(fā)明“一種多用途卷取爐”獲得國家發(fā)明專利授權(quán)（專利號：2017-1-0786998.6），這是合肥四中恢復(fù)辦學(xué)以來首例國家發(fā)明專利。

——在2019年全國中學(xué)生英語能力測評(NEPTS)中，合肥四中高一年級共有77人獲得省級以上獎項(xiàng)，其中：汪啟華、王諾等2位同學(xué)獲得國家一等獎；朱桐堯、馮喜悅等7位同學(xué)獲得國家二等獎；王祺凱、季璇璇等9位同學(xué)獲得國家三等獎；鄧婧怡、程鵬等8位同學(xué)獲得省級一等獎；周欣桐、農(nóng)煜等17位同學(xué)獲得省級二等獎；王雨晨、朱遠(yuǎn)哲等34位同學(xué)獲得省級三等獎。

——在2019年安徽省青少年科技創(chuàng)新大賽中，合肥四中1805班陳宇楠同學(xué)申報(bào)青少年科技創(chuàng)新成果項(xiàng)目《碳納米管薄膜的研制》，榮獲省級二等獎。

——在合肥市第十二屆“暑假讀一本好書”征文活動中，合肥四中共有316人獲得驕人成績。其中：一等獎45人、二等獎124人、三等獎147人。獲獎人數(shù)及獲獎比例，在市屬學(xué)校中名列前茅。

——在合肥市第35屆青少年科技創(chuàng)新大賽中，合肥四中報(bào)送的5件項(xiàng)目全部獲獎。其中：1805班陳宇楠同學(xué)榮獲合肥市一等獎；1808班吳金山、1904班許藝馨、1920班鄧澤敏三位同學(xué)榮獲合肥市二等獎；由2018級4班學(xué)生參與的《能源資源的開發(fā)》榮獲青少年科技實(shí)踐活動類二等獎。

為抗擊疫情，促進(jìn)學(xué)生健康成長，合肥四中確定由體育教研組負(fù)責(zé)組織學(xué)生家庭體育鍛煉。體育組教師劉慧編了一套雙人合作操，編操時(shí)還拉上其弟弟一起示范；張雨暉老師為了把動作創(chuàng)編的更規(guī)范，動作順序更科學(xué)，連夜查找資料，還虛心地向大學(xué)的導(dǎo)師請教，一個(gè)動作反復(fù)做，直到規(guī)范為止……在體育組老師的通力合作下，一套套練習(xí)動作第一時(shí)間向家長群發(fā)送。同學(xué)們練習(xí)過后感覺良好，紛紛表示動作新穎有趣，實(shí)用性較強(qiáng)。復(fù)學(xué)之后，為了更好地提升學(xué)生身體素質(zhì)、豐富校園文化生活，合肥四中體育教研組精心籌劃，認(rèn)真組織，編制《合肥四中室內(nèi)課間操》，在全校進(jìn)行推廣。

2020年3月24日，一年一度的櫻花藝術(shù)節(jié)如約而至。為了不讓學(xué)生錯(cuò)過此時(shí)的美麗校園，在校長以及老師的鏡頭帶領(lǐng)下，合肥四中以“云賞校園”的特別形式拉開了合肥四中第二屆櫻花藝術(shù)節(jié)的帷幕。

在全國人民眾志成城抗擊疫情的當(dāng)下，每個(gè)四中學(xué)子都不是局外人。社會即課堂，生活即教育。合肥四中積極地把疫情當(dāng)成教材，連出“組合拳”，引導(dǎo)學(xué)生從中思考、成長，落實(shí)“立德樹人”教育根本任務(wù)。學(xué)生成長與發(fā)展中心和美術(shù)組合作，推出圖文并茂的心理防“疫”課程，通過同學(xué)們一幅幅原創(chuàng)手繪漫畫介紹科普防疫知識。團(tuán)委與藝術(shù)中心共同發(fā)起藝術(shù)戰(zhàn)“疫”行動，征集各類抗擊疫情主題創(chuàng)作藝術(shù)作品，助力戰(zhàn)“疫”；學(xué)生處精心挑選央視“一堂好課”，選取“愛國、文化、美育、青春”四個(gè)主題，鼓勵(lì)學(xué)生與家長共同觀看，點(diǎn)亮思想之光；藝術(shù)中心精選世界名曲100首，用音樂傳遞愛。

合肥四中還扎實(shí)推進(jìn)勞動教育，指導(dǎo)學(xué)生合理規(guī)劃居家學(xué)習(xí)及生活，開展“四菜一湯”德育活動。在老師的號召下，學(xué)生積極響應(yīng)，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌地在廚房里忙活了起來。平日里，鮮少進(jìn)入的小姑娘、小伙子們懷揣著激動與興奮，在父母的指導(dǎo)下，躍躍欲試，洗、切、燒，每一道程序都處理得有模有樣。盡管刀法稍顯笨拙、盡管翻炒略顯匆忙、盡管菜品并非完美，但孩子們還是能夠通過生活中最常見也最容易被忽視的“小事情”去感受父母的默默付出。

精準(zhǔn)教學(xué)，線上線下教學(xué)教研無縫對接

疫情期間，合肥四中語文學(xué)科特級教師、合肥市杜興國名師工作室主持人杜興國迅速組織本工作室成員著手錄制語文學(xué)習(xí)微課。此外，合肥四中數(shù)十位名師工作室成員均投入到緊張的公益微課錄制工作中，不計(jì)付出、不求回報(bào)。而合肥四中物理教師尤付益、生物教師劉皓等積極利用微信公眾號、喜馬拉雅等網(wǎng)絡(luò)平臺相繼推出多個(gè)微課視頻，為學(xué)生線上答疑解惑，形式新穎、內(nèi)容豐富，成為線上教學(xué)的有效延伸。

在線上教學(xué)的同時(shí)，線上教研也在同步進(jìn)行。高一英語組全體老師集思廣益，為所有學(xué)生量身定制了一套學(xué)習(xí)英語的全新方案，干貨滿滿。生物教師張群利，一節(jié)6分鐘的公益微課錄了不少于10遍，直到自己滿意為止，她還將自己的微課傳到工作室群里，大家一起審核、提出問題，再返工重錄，直到大家彼此滿意為止……精心準(zhǔn)備網(wǎng)課、網(wǎng)上批閱作業(yè)、篩選學(xué)習(xí)資源，線上答疑、視頻聽寫、群聊講題、暖心點(diǎn)評，家長也為之感動：“我們的老師在這個(gè)特殊的寒假更加忙碌、付出更多。”

“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。”除了堅(jiān)持線上教學(xué)外，儲炳南、席欣圣、杜興國、葛維森等一批特級教師還不忘對青年教師的幫扶與提攜，討論教學(xué)內(nèi)容、合作課題研究、指導(dǎo)論文撰寫等，他們宵衣旰食、殫精竭慮地為學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)的新生力量。近日，更是傳來喜訊，合肥四中數(shù)學(xué)正高級教師、教研室副主任儲炳南更是獲評2019年度合肥市領(lǐng)軍人才，全市中小學(xué)僅有2人獲此殊榮。

為了檢測線上教學(xué)的成果，敦促學(xué)生及時(shí)查漏補(bǔ)缺，合肥四中各年級部依托線上平臺開展了一次別開生面的“云考試”。在考試后，由年級部統(tǒng)一分配閱卷任務(wù)，教師們及時(shí)進(jìn)行線上閱卷，并將考試情況點(diǎn)對點(diǎn)地反饋給學(xué)生，以便學(xué)生更好地訂正、反思。有的任課教師還充分利用信息化手段，錄制試卷講評微視頻，讓學(xué)生可以更好地鞏固及復(fù)習(xí)。

返校復(fù)課后，合肥市教育局聯(lián)合市教科院對學(xué)校開展第二輪浸潤式視導(dǎo)，“回頭看”，為我們的“準(zhǔn)高三年級”的教學(xué)教研工作把脈問診，為我們的一輪復(fù)習(xí)工作撥開云霧、指點(diǎn)迷津！在年級部以及各相關(guān)處室的通力合作下，學(xué)校的教學(xué)教研工作穩(wěn)步、有序推進(jìn)。

精細(xì)管理，常態(tài)疫情防控措施久久為功

對疫情防控工作，合肥四中進(jìn)行了周密的安排。學(xué)生居家期間，合肥四中的后勤保障部門以服務(wù)于教育教學(xué)中心工作為本職，積極踐行學(xué)校“落實(shí)、落細(xì)、落小、落常”的工作要求，在防疫工作中多一份擔(dān)當(dāng)、多一份細(xì)心，為打贏這場防疫阻擊戰(zhàn)增添了信心。

學(xué)生返校當(dāng)日，合肥四中近百余名黨員教師、團(tuán)員教師參與到志愿服務(wù)中去，沖在一線，引導(dǎo)秩序、搬運(yùn)行李，成為一道亮麗的風(fēng)景線。堅(jiān)強(qiáng)防線，家校共筑。自新冠肺炎疫情爆發(fā)以來，合肥四中累積接受學(xué)生家長及愛心企業(yè)捐贈口罩21300只、中藥香包6400只、一次性手套500副、酒精58瓶、防護(hù)服8套、測溫槍17把、免洗消毒劑292瓶。

學(xué)生返校復(fù)課后，學(xué)校更是進(jìn)一步抓實(shí)抓細(xì)新形勢下疫情防控常態(tài)化工作，細(xì)化方案、強(qiáng)化管理、深化監(jiān)督、優(yōu)化機(jī)制，全面執(zhí)行校領(lǐng)導(dǎo)及班主任陪餐制，確保學(xué)生就餐能夠滿足疫情防控要求；嚴(yán)格落實(shí)在校師生健康管理，堅(jiān)持晨午晚檢制度，嚴(yán)格執(zhí)行發(fā)熱學(xué)生返校復(fù)課證明查驗(yàn)制度，確保班主任應(yīng)知盡知、應(yīng)會盡會；嚴(yán)格執(zhí)行校園封閉式管理，強(qiáng)化門禁管理制度。

2020年，合肥四中也將面臨著空前嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。但合肥四中人并不陌生，因?yàn)閺?018年開始，合肥四中“一錘接著一錘敲,一仗接著一仗打”，一道道關(guān)、一道道坎，合肥四中人都頑強(qiáng)、堅(jiān)韌地拼了過來。明德弘毅，行圓智方。四中人給出了自己的回答，大家用自己的行動顯示著教育擔(dān)當(dāng)，詮釋了四中精神。新的征程已然開始，我們將會一如既往，倡導(dǎo)“為未知而學(xué)，為未來而教”的辦學(xué)理念，繼續(xù)學(xué)習(xí)和貫徹新課程理念，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)，進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)水平，為合肥市廣大青少年學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的教育資源而不斷奮進(jìn)！