2024年9月26日，2023級(jí)高二化學(xué)組在四象樓年級(jí)部會(huì)議室開展第四次教研活動(dòng)，全體高二化學(xué)教師參加。會(huì)議由李雪松組長主持。

首先，教師們集體在2308班聽了張興旺老師關(guān)于《化學(xué)反應(yīng)的方向》公開課，張老師的課程設(shè)計(jì)邏輯思維清晰，重難點(diǎn)突出。隨后活動(dòng)進(jìn)入了評(píng)課階段，每位教師都積極發(fā)言，結(jié)合自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的深入了解，提出了許多富有建設(shè)性的意見和建議。各科老師主要提出在課程內(nèi)容的設(shè)計(jì)上，自發(fā)過程和自發(fā)反應(yīng)、焓判據(jù)和熵判據(jù)等內(nèi)容可以更簡明些。李雪松組長最后做總結(jié)點(diǎn)評(píng)提出在課堂上要注重講練結(jié)合，加強(qiáng)與學(xué)生的互動(dòng)，才能使學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解更加深刻。

其次，組內(nèi)對(duì)近期課堂教學(xué)中遇到的問題進(jìn)行總結(jié)和分析。針對(duì)遇到的一些典型例題進(jìn)行了討論，是否有更簡潔明了的解法，進(jìn)行了思想上的碰撞與交流。通過本次活動(dòng)，高二化學(xué)組的教師們更加深刻地認(rèn)識(shí)到，化學(xué)教學(xué)不僅要傳授知識(shí)，更要注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力的培養(yǎng)。因此，大家紛紛表示，將以此次活動(dòng)為契機(jī)，不斷探索創(chuàng)新教學(xué)方法，努力構(gòu)建高效、生動(dòng)、有趣的化學(xué)課堂。

教以潛心，研以志遠(yuǎn)，教無涯，研無盡，研前有準(zhǔn)備，研中有碰撞，研后有思考。化學(xué)組的老師們一定會(huì)在教學(xué)專業(yè)化的道路上越走越遠(yuǎn)，教育之花將愈發(fā)燦爛。