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最美四“閱”天,讀書好時(shí)節(jié)!---------記合肥四中“書香四中,悅享紅樓”讀書活動(dòng)月正式啟動(dòng)!
發(fā)布時(shí)間:2024-04-11 丨 文章作者:吳瑾瑜 丨 閱讀次數(shù):761

為全面貫徹黨的教育方針,倡導(dǎo)“唯閱讀、運(yùn)動(dòng)與藝術(shù)不可辜負(fù)”的生活理念,傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,擦亮合肥四中全國“書香校園”品牌,2024年4月8日下午,合肥四中2023高一年級(jí)部在學(xué)校運(yùn)動(dòng)場開展“書香四中,悅享紅樓”讀書活動(dòng)月啟動(dòng)儀式。合肥四中黨委書記吳英明,副校長彭強(qiáng)、趙勇,學(xué)生處主任黃瑩瑩,高一年級(jí)部副主任何飛、項(xiàng)林以及全體高一年級(jí)師生參加活動(dòng)?;顒?dòng)由合肥四中高一年級(jí)語文教研組組長張春梅主持。

首先,合肥四中高一年級(jí)部副主任何飛宣讀活動(dòng)倡議書。何飛鄭重地向全校師生發(fā)出倡議:“閱讀紅樓,傳承中華民族文化血脈;閱讀紅樓,理解腳下的鄉(xiāng)土中國;閱讀紅樓,涵養(yǎng)生命的詩情畫意!”并提議大家以閱讀《紅樓夢》為媒介,營造“愛讀書、讀好書、善讀書”的校園文化氛圍,用經(jīng)典啟迪智慧、點(diǎn)亮人生,在閱讀中追求高遠(yuǎn)、絢麗的生命境界!

                                                                                  合肥四中2024年?讀書活動(dòng)月倡議書
“最美四月讀書天,最是書香能致遠(yuǎn)。”在第29個(gè)“世界讀書日”到來之際,為倡導(dǎo)合肥四中“唯閱讀、運(yùn)動(dòng)與藝術(shù)不可辜負(fù)”的生活理念,傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,擦亮合肥四中全國“書香校園”品牌,合肥四中2023高一年級(jí)部將開展“書香四中,悅享紅樓”主題讀書月活動(dòng)。我們希望全體師生,能將閱讀作為我們每位四中人日常生活中的重要部分,讓我們?cè)陂喿x經(jīng)典中思考,增添知識(shí)的養(yǎng)分,汲取前行的力量。在此,我們鄭重地向全體師生發(fā)出如下倡議:
第一、閱讀紅樓,傳承中華民族文化血脈。紅學(xué)大師周汝昌先生說:“如果你想要了解中華民族的文化特點(diǎn)特色,最好的、最有趣味又最為捷便的辦法就是去讀通《紅樓夢》。”《紅樓夢》向我們展示了一部明清時(shí)期封建大家族的盛衰浮沉史、一幅氣勢恢宏的中國封建社會(huì)晚期歷史文化長卷,其中蘊(yùn)含了豐富的歷史、哲學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、科技、道德等諸多元素,體現(xiàn)在政治經(jīng)濟(jì)、詩詞歌賦、琴棋書畫、三教九流、園林建筑、飲食醫(yī)藥、服飾禮儀等諸多領(lǐng)域,可謂是集中華傳統(tǒng)文化之大成。通過閱讀這部巨著,我們能夠品味到中華文明的深厚底蘊(yùn),感受到中國歷史文化的獨(dú)特魅力,加深我們對(duì)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解和認(rèn)同,賡續(xù)中華文脈,堅(jiān)定文化自信!
第二、閱讀紅樓,讀懂我們腳下的鄉(xiāng)土中國。著名學(xué)者劉再復(fù)指出:“中國人的善良、慈悲、率真、質(zhì)樸等優(yōu)秀人性基因,全在《紅樓夢》里。”人性的復(fù)雜多樣、人生的起伏變化,讓我們?cè)陂喿x《紅樓夢》中找到彼此連接的文化基因密碼,讀懂鄉(xiāng)土中國的人性、情懷與人生經(jīng)驗(yàn),深刻理解這片黃土地哺育出的中國人的精神世界和價(jià)值理念。作家閆紅曾說:“閱讀《紅樓夢》,看到不僅僅是幽深的古代故事,也有澎湃的現(xiàn)代生活。”我們?cè)跁酗栍[大觀園的眾生相,體驗(yàn)百味人生的是與非,“世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章。”作為社會(huì)閱歷較淺的高中學(xué)生,我們可以借助《紅樓夢》作為溝通古今的橋梁,用有限的時(shí)間去閱讀、去理解“吾國與吾民”,去擁抱更精彩、更寬廣、更遙遠(yuǎn)的社會(huì)和世界!

第三、閱讀紅樓,涵養(yǎng)生命的詩情畫意。哲學(xué)家海德格爾曾有一論斷:“人,詩意地棲居!”人的存在應(yīng)是詩意的存在,人的最高生活應(yīng)是詩意棲居地生活?!都t樓夢》為我們中國人創(chuàng)造了一個(gè)浪漫、青春的詩意世界。作為一名中國人,最能感到幸福的,是我們能在閱讀中,與書中的賈寶玉、林黛玉、薛寶釵、香菱等詩意生命共處于一個(gè)詩情國度??梢哉f,閱讀紅樓,就是喚醒我們中國人靈魂深處的詩性;閱讀紅樓,就是發(fā)現(xiàn)并確證人之為人的終極追索——追求并享受詩意人生!同學(xué)們,請(qǐng)閱讀《紅樓夢》,這一定會(huì)使我們從渾渾噩噩的昏沉心境中驀然醒悟,一定會(huì)使我們從紫陌紅塵的庸俗環(huán)境中猛然掙脫,從而朝著詩意人生的境界大步邁進(jìn)!

習(xí)近平總書記指出:”閱讀是人類獲取知識(shí)、啟智增慧、培養(yǎng)道德的重要途徑,可以讓人得到思想啟發(fā),樹立崇高理想,涵養(yǎng)浩然之氣。”親愛的老師們,同學(xué)們,讓我們以閱讀《紅樓夢》為媒介,營造“愛讀書、讀好書、善讀書”的校園文化氛圍,讓我們穿過經(jīng)典的書脊、透過濃濃的書香,在閱讀中溝通心靈、連接世界,與先賢暢談、和自我對(duì)話,賦予我們更加豁達(dá)睿智、自信從容的奮斗姿態(tài),為我們注入更加篤定剛毅、雄渾強(qiáng)健的前行之力,讓我們?cè)跁r(shí)間的流動(dòng)中感受文明的接力、文脈的傳承,不斷構(gòu)筑我們四中人高遠(yuǎn)、絢麗的生命境界!

之后,合肥四中高一年級(jí)語文組青年教師孫拽拽宣讀“書香四中,悅享紅樓”主題讀書月活動(dòng)方案。據(jù)悉,在2024年4月8日—5月8日,合肥四中將圍繞《紅樓夢》整本書閱讀,開展紅樓知識(shí)競賽、紅樓閱讀征文、紅樓閱讀廣播分享會(huì)、紅樓影視配音秀、紅樓歌曲演唱、紅樓精彩片段演繹等豐富多彩的閱讀實(shí)踐活動(dòng),全面激發(fā)四中學(xué)子的閱讀興趣,讓經(jīng)典名著在同學(xué)們讀、寫、唱、演中煥發(fā)生機(jī)與活力。

然后,合肥四中2310班吳若蘭同學(xué)進(jìn)行題為《閱讀豐盈人生,經(jīng)典閃耀青春》的主題演講。吳若蘭同學(xué)表示,閱讀經(jīng)典是歷史的回望、心靈的凈化,是夢想的啟示、希望的播撒,也是思想的覺醒與前行的動(dòng)力;身為合肥四中學(xué)子,要為自己閱讀、為時(shí)代閱讀、為家國閱讀,在閱讀經(jīng)典中勇敢追尋新時(shí)代青年的“詩與遠(yuǎn)方”,讀出 2023級(jí)四象學(xué)子的“萬千氣象”!

最后,合肥四中黨委書記吳英明作總結(jié)講話。在講話中,吳英明指出,自2018年恢復(fù)辦學(xué)以來,合肥四中一直致力于打造“書香四中”,數(shù)以萬計(jì)的館藏書籍、溫馨別致的閱讀空間、高端先進(jìn)的數(shù)字閱讀、“網(wǎng)紅打卡”的朗讀亭將整座四中校園變成一座想讀就讀、隨處可讀的“流動(dòng)圖書館”,學(xué)校先后獲得安徽省十佳書香校園、教育部“全國書香校園”等榮譽(yù)稱號(hào)。

吳英明寄語全體師生,希望閱讀能夠成為四中人刻進(jìn)骨子里、融入血液中的生活習(xí)慣,“最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華。”閱讀可以點(diǎn)亮智慧、潤澤心靈、開拓視野,四中人要以閱讀塑造自己的精神長相;四中人不僅要愛讀書,還要讀好書、善讀書,大家應(yīng)以魯迅先生所說“拿來主義”作為選書、讀書的原則和方法——“運(yùn)用腦髓,放出眼光,自己來拿!”思卷中情、辨書中理,在閱讀中不斷地拓展人生的高度、寬度、廣度與厚度。吳英明強(qiáng)調(diào),閱讀不僅是提升個(gè)人綜合素養(yǎng)的重要途徑,更是一個(gè)民族復(fù)興最為關(guān)鍵的力量,合肥四中人要通過閱讀融入歷史、關(guān)注當(dāng)下、透視未來,“既要多讀有字之書,也要多讀無字之書。”讀用結(jié)合、知行合一,在與經(jīng)典對(duì)話、與世界的互動(dòng)之中尋求發(fā)展與提升,希望同學(xué)們?cè)诖竺浪闹谐浞窒硎荛喿x的樂趣、汲取知識(shí)的力量、沉淀書籍的滋養(yǎng),淬煉青春、茁壯成長!