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堅定信念,激發(fā)潛能,跨越知行鴻溝 ——記2209班高三學習動員大會
發(fā)布時間:2024-11-18 丨 文章作者:劉志林 丨 閱讀次數(shù):362

2024年11月11日星期一,2204班特別邀請年級部副主任王俊業(yè)在班級教室開展了一場別開生面的學習動員大會。本次大會以“夢在前方,路在腳下”為主題,旨在激勵全體同學要有夢想有信念,不怕失敗,勇于面對挑戰(zhàn),通過有效的學習方法,努力拼搏,一步一步,踏踏實實,邁向遠方的夢想。

王俊業(yè)主任首先設置了互動環(huán)節(jié),請同學們寫下自己所認為的高三學生應該具有哪些思想,相互分享后在班級展示。王主任肯定了孩子們的很多積極向上的想法,同時鼓勵沒有信心,缺乏決心和行動力的孩子們,用往年的具體數(shù)據(jù)告訴孩子們相信未來一定是光明的,只要努力前行就能到達。

隨后,王主任強調(diào)了信念與行動的重要性:“在這個世界上,最遠的距離不是天涯海角,而是知道與做到之間的距離。只有將知識轉化為行動,才能真正實現(xiàn)自我價值。”他鼓勵同學們要敢于面對失敗,把每一次跌倒都看作是成長的契機,同時要敢吃苦,更要會吃苦,即在艱苦的環(huán)境中尋找學習的樂趣,提升自我。

最后,王主任分享了自己在教學過程中遇到的典型案例,強調(diào)了錯題整理和好題集錦對于學習效果提升的重要性。反思與總結的重要性。他指出:“錯題是我們成長的階梯,好題則是我們智慧的明燈。通過整理錯題和集錦好題,我們可以清晰地看到自己的不足,從而有針對性地加以改進。”希望同學們相信相信的力量,在面對困難時保持信念,通過不斷努力,最終實現(xiàn)自我突破。

本次學習動員大會在熱烈的氣氛中圓滿結束,同學們紛紛表示,本次動員大會不僅激發(fā)了他們的學習熱情,更讓他們深刻認識到信念與行動的重要性。他們表示將把大會精神轉化為實際行動,以更加飽滿的熱情投入到學習中去,在信念的引領下,一起攜手共進,跨越知道與做到之間的鴻溝,共同書寫更加輝煌的篇章。