2024年10月17號下午，合肥四中高三數(shù)學組全體數(shù)學老師在組長管良梁的帶領下開展教研工作，合肥四中數(shù)學學科主任鄭良，高二年級部主任唐愛民參加本次教研。

首先，組長管良梁針對現(xiàn)階段的教學工作進度進行具體布置，并對老師們的備課提出了更高的要求。管組長指出現(xiàn)在一輪復習的三角函數(shù)部分，新課是疫情期間的居家教學，學生和老師的身體和精神狀態(tài)都不是最佳，學生的掌握情況非常不理想，希望老師們在此輪復習中能夠當作新課去備，但是深度和系統(tǒng)性要達到一輪復習的層次，深入淺出，才能真正使課堂高效起來，學生有所收獲。

然后，各位老師針對本次月考的數(shù)學試卷中的每一題進行細致的多樣的分析，從知識點的分步到六大數(shù)學核心素養(yǎng)的考查，以及難題的不同解法，小題的便捷求法。大家不約而同的強調(diào)基礎題的知識點和方法的快速識別，以及加強計算的準確和速度。

最后，唐愛民主任針對數(shù)學學習中計算和知識基礎薄弱的問題，要求大家積極思考解決方法，并將在后續(xù)的教育教學中采取手改試卷的方式，提高考試的有效性。唐主任希望老師們在教學中注重學生具體學情，不趕進度，不搞偏題難題，注重基礎知識和基本技能，提高學生的數(shù)學運算能力，增強數(shù)學核心素養(yǎng)。