2024年9月5日下午2點(diǎn)，合肥四中高三數(shù)學(xué)組來到合肥一中瑤海校區(qū)參加合肥市2025屆高三數(shù)學(xué)備考研討會(huì)。本次會(huì)議由合肥市教育科學(xué)研究院教研員沐方華主持，由合肥一中瑤海校區(qū)柏長(zhǎng)勝老師和歷城二中張成凱老師的高三備考講座組成。

首先柏長(zhǎng)勝老師以“守正創(chuàng)新迎挑戰(zhàn)，精研細(xì)教抓落實(shí)”為主題闡述了如何基于散心北京下進(jìn)行高三一輪復(fù)習(xí)實(shí)踐，從合肥?？嫉膶?dǎo)向性有效性、新高考的引領(lǐng)性選拔性、新教材的根本性依據(jù)性、基于兩個(gè)體系的一輪復(fù)習(xí)實(shí)踐逐一講解。柏長(zhǎng)勝老師用自己的專業(yè)知識(shí)結(jié)合部分題型分析，提出了一輪復(fù)習(xí)的五個(gè)關(guān)鍵詞，即體系架構(gòu)、思維優(yōu)化、掌握模型、指導(dǎo)學(xué)法和拓展認(rèn)知。他用生動(dòng)的案例和形象的比喻，讓大家對(duì)這五個(gè)關(guān)鍵詞有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。

接著來自濟(jì)南歷城二中的張成凱老師與大家交流分享了2024全國(guó)卷數(shù)學(xué)試題分析及2025高三一輪復(fù)習(xí)備考策略。張成凱先分析了高考各個(gè)部分如導(dǎo)數(shù)、立體幾何等的課標(biāo)和教材，又結(jié)合他對(duì)幾十年來高考真題的分析和統(tǒng)計(jì)，對(duì)2025屆高三一輪復(fù)習(xí)專題規(guī)劃給出了自己的建議。

最后正如孫家和進(jìn)行總結(jié)的那樣，本場(chǎng)活動(dòng)的兩場(chǎng)講座幫助各位高三老師了解了2024年高考的考點(diǎn)，明晰了2025年高三備考的方向。

在活動(dòng)結(jié)束后，合肥四中各位高三教師結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟，對(duì)本次講座進(jìn)行深刻的交流，受益匪淺，為接下來進(jìn)行的高三一輪復(fù)習(xí)注入了新的能量。