2023年3月29號下午15:40，合肥四中高三年級部召開了理科素養(yǎng)班班情分析會，希望通過班級老師的交流、溝通，分析班級存在的問題，共商對策和具體措施，齊心協(xié)力提升班級教育教學(xué)質(zhì)量。

會議第一項是由2020班班主任張春梅老師和2021班班主任朱潤老師對班級情況進行剖析。兩位素養(yǎng)班班主任都做了充分的準備，張老師對班級尖端生的名次變化、個別學(xué)生的心態(tài)、情緒，班級臨界生的學(xué)科問題等進行了深度的分析。

朱潤老師指出班級總體學(xué)風(fēng)優(yōu)良但是尖端學(xué)生不夠突出，主要原因是學(xué)生學(xué)科不均衡，有薄弱學(xué)生，需要學(xué)科老師針對薄弱學(xué)科給予關(guān)注和指導(dǎo)。

會議第二項是理科素養(yǎng)班各位科任老師針對各自學(xué)科教學(xué)過程、作業(yè)反饋等方面發(fā)現(xiàn)的問題以及下一步措施進行交流。各位老師都積極反饋問題并獻言獻策，提出很多切實可行的措施。

會議第三項，高三年級部副主任何飛對尖端學(xué)生培養(yǎng)提出建議。何主任強調(diào)主要的問題是學(xué)生的學(xué)科不全面，有薄弱學(xué)科，造成尖端學(xué)生不夠“尖”，班主任及任課老師要準確了解學(xué)生，制定一生一案，精準指導(dǎo)。之后，高三年級部主任蔣浩，對各位老師的研討做了總結(jié)，蔣主任肯定了教師團隊的努力，也都在積極思考、想對策，希望大家把各種措施落實并檢查、反饋。

會議第四項是吳校長做總結(jié)指導(dǎo)，吳校指出高三最后七十天，需要關(guān)心、關(guān)愛學(xué)生，走進學(xué)生的心靈，在教學(xué)上要精準、目標引領(lǐng)，精準施策，各科老師分工合作，形成合力。大家遇到困難也及時提出，學(xué)校全力支持。

本次理科素養(yǎng)班班情分析會進行了三個小時，各科老師進行了深入交流和研討，對進一步提升尖端學(xué)生有了更明確的目標和措施，相信在2023屆高考中會力爭上游，再創(chuàng)佳績。